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[多选题]

讲述活动在设计和实施时的基本步骤是:()

A.感知理解讲述

B.对象运用已有经验自由讲述

C.引进并学习新的讲述经验

D.运用语言

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第1题

对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和()

A、提高学前儿童学习美术的兴趣

B、更好地把握学前儿童教育美术活动成果

C、促进美术教育的发展

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第2题

小班幼儿对图书的选择要求是()

A、儿童有兴趣的无论单页还是多页的图书都可选

B、情节较为复杂、画面之间关联较明显的单页多幅图

C、情节丰富复杂的图书或常用字多、独体字较多的单页单幅图

D、情节简单、人物形象、色彩鲜艳的有短句或词汇的单页单幅图

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第3题

一般以儿童说出第一批能被理解的词为界,将学前儿童语言发展分为前语言期和()

A、后语言期

B、语言成熟期

C、语言发展期

D、语言获得期

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第4题

文学作品本身结合了社会知识、语言知识和()

A、文学知识

B、生活知识

C、文化知识

D、认知知识

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