![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/m_q_title.png)
[单选题]
()能够调动和发挥团队成员的最大潜能。
A.良好的沟通责任制
B.共同的信念
C.团队领导者的能力
D.良好的团队环境
E.团队的目标
![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/tips_org.png)
A.良好的沟通责任制
B.共同的信念
C.团队领导者的能力
D.良好的团队环境
E.团队的目标
第1题
通常对培训教材进行合理选择的方法有()。
A、归纳整理法;
B、就地取材法;
C、移花接木法;
D、原汁原味法。
第2题
理论教学中()使学员接受实际行为训练,它主要以培养面向现实的主体性和解决问题能力为目的。
A、讲授法;
B、讨论法;
C、案例法;
D、角色扮演法。
第4题
采用交谈法进行培训需求调查的缺点有()。
A、被交谈人可能会受到交谈人的影响,导致面谈结果的可靠性降低;
B、需要较多的人力、物力、时间投入;
C、交谈涉及的样本容量小;
D、可能会给被交谈人带来不便。
第8题
项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位,提倡()的学习。
A、个性化;
B、共性化;
C、协作化;
D、小组化。
第9题
要树立与学员()的观念,这是一位优秀培训师应优先具备的素质。
A、平等;
B、等级;
C、交往;
D、友谊。
第10题
在课堂教学中,()始终处于主导地位,对课堂氛围起着决定性的作用。
A、培训师;
B、学员;
C、培训目标;
D、培训内容。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!