通过()所接收到的语言反馈信息，较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。

企业培训管理流程表现为四个阶段，分别是()。

A、培训需求分析;

B、培训设计;

C、培训实施咨询;

D、培训评估指点。

出题的数量应综合考虑，使大部分的学员能在()左右时间完成答卷，留下一定的检查修改的时间。

A、1/2;

B、3/4;

C、1/5;

D、4/5。

培训师在理论教学备课时应根据()充分预料教学中可能遇到的问题。

A、学员的具体情况;

B、教学的内容;

C、培训师自身的经验;

D、现场情况。

发、引导被交谈人讨论关键信息，防止偏离中心的提纲。()

成年人学习非常依赖于()。

A、外界帮助;

B、社会环境;

C、过往经验;

D、自身能力。

有效组织教学的方法，来源于培训师()。

A.对教育理论的理解;

B.对教育理论的掌握;

C.实践积累;

D.经验积累。