辨别声源方向,协同集声作用的是()。A.外耳的生理B.中耳的生理C.中枢听觉通路生理D.耳蜗的生理E.
辨别声源方向,协同集声作用的是()。
A.外耳的生理
B.中耳的生理
C.中枢听觉通路生理
D.耳蜗的生理
E.前庭的生理
辨别声源方向,协同集声作用的是()。
A.外耳的生理
B.中耳的生理
C.中枢听觉通路生理
D.耳蜗的生理
E.前庭的生理
第1题
维持人体平衡是( )。
A.外耳的生理
B.中耳的生理
C.中枢听觉通路生理
D.耳蜗的生理
E.前庭的生理
第2题
把声能传入内耳是( )。
A.外耳的生理
B.中耳的生理
C.中枢听觉通路生理
D.耳蜗的生理
E.前庭的生理
第3题
刺激听觉神经,将声音变成神经冲动的是( )。
A.外耳的生理
B.中耳的生理
C.中枢听觉通路生理
D.耳蜗的生理
E.前庭的生理
第4题
当人们遭遇了丧失打击之后可能有何反应
A、有可能发展成抑郁症
B、有可能发展为创伤后应激障碍
C、有可能发展为逃避型人格障碍
D、有可能发展为广泛性焦虑障碍
E、有可能发展为强迫型人格障碍
第6题
半夏内服的功效是
A、祛风痰,止痉,止痛,解毒散结
B、燥湿化痰,降逆止呕,消痞散结
C、燥湿化痰,祛风解痉,散结消肿
D、温肺化痰,利气,散结消肿
E、降气行水化痰,降逆止呕
第7题
应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的
A、情绪调节
B、认识和行为努力
C、潜意识中的防御
D、求助活动
E、行为反应
第8题
在今译时,不属于"保留"的词语是( )
A、太尉(官名)
B、忠武侯(谥号)
C、百会(穴位)
D、班门弄斧(成语)
E、芟订(词组)
第10题
下列各句今译时语序不需要调整的是( )
A、佗授以漆叶青黏散
B、渭沉为伏,则方治永乖
C、时行疫疠,非常有之病,或数年一发,或数十年一发
D、以其书本论伤寒也
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