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[主观题]

轮椅座位宽度为A、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加5cmB、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加2~5

轮椅座位宽度为

A、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加5cm

B、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加2~5cm

C、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加7.5cm

D、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加10cm

E、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加12.5cm

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第1题

慢阻肺的下肢训练,错误的是A、应坚持终身训练B、可明显增加COPD患者的活动耐量C、应包括徒手操训练

慢阻肺的下肢训练,错误的是

A、应坚持终身训练

B、可明显增加COPD患者的活动耐量

C、应包括徒手操训练为主的力量训练

D、训练频率2~5次/周,到靶强度运动时间为10~45分钟

E、可先进行活动平板或功率车运动试验,据结果确定运动强度

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第2题

Bobath技术的目的是A、控制痉挛,改善和提高患者生活自理能力B、维持正常姿势控制,增强运动功能C、维

Bobath技术的目的是

A、控制痉挛,改善和提高患者生活自理能力

B、维持正常姿势控制,增强运动功能

C、维持正常姿势控制,改善和提高患者生活自理能力

D、改善和提高患者生活自理能力,增强运动功能

E、抑制异常病理反射和异常运动模式

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第3题

平衡功能评定的禁忌证错误的是A、下肢骨折未愈合B、不能负重站立C、眩晕症D、严重心肺疾病E、急性炎症

平衡功能评定的禁忌证错误的是

A、下肢骨折未愈合

B、不能负重站立

C、眩晕症

D、严重心肺疾病

E、急性炎症

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第4题

六点行为评分法中"有疼痛,无法忽视,所有日常活动都受影响。但能完成基本生理需求,如进食和排便等"

属于

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

E.5分

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第5题

六点行为评分法中"有疼痛,无法忽视,干扰注意力"属于A.1分B.2分C.3分D.4分E.5分

六点行为评分法中"有疼痛,无法忽视,干扰注意力"属于

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

E.5分

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第6题

六点行为评分法中"有疼痛,无法忽视,不干扰正常生活"属于A.1分B.2分C.3分D.4分E.5分

六点行为评分法中"有疼痛,无法忽视,不干扰正常生活"属于

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

E.5分

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第7题

六点行为评分法中"有疼痛但可被轻易忽视"属于A.1分B.2分C.3分D.4分E.5分

六点行为评分法中"有疼痛但可被轻易忽视"属于

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

E.5分

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第8题

六点行为评分法中"存在剧烈疼痛,无法忽视,需休息或卧床休息"属于A.1分B.2分C.3分D.4分E.5分

六点行为评分法中"存在剧烈疼痛,无法忽视,需休息或卧床休息"属于

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

E.5分

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第9题

康复评定的内容不包括A、内脏功能评定B、躯体功能评定C、社会适应能力评定D、心理与精神功能的评定E、

康复评定的内容不包括

A、内脏功能评定

B、躯体功能评定

C、社会适应能力评定

D、心理与精神功能的评定

E、认知功能评定

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第10题

慢阻肺的呼吸肌训练,吹蜡烛法是指A.仰卧位作两下肢屈髋屈膝,两膝尽量贴近胸壁的训练B.仰卧位,腹

慢阻肺的呼吸肌训练,吹蜡烛法是指

A.仰卧位作两下肢屈髋屈膝,两膝尽量贴近胸壁的训练

B.仰卧位,腹部放置沙袋作挺腹训练(腹部吸气时隆起,呼气时下陷)

C.将点燃的蜡烛放在口前10cm处,吸气后用力吹蜡烛,使蜡烛火焰飘动

D.采用口径可以调节的呼气管,在患者可接受的前提下,将吸气阻力增大

E.用两个有刻度的玻璃瓶,装入水。将两个瓶用胶管连接,在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管,另一瓶插入一个排气管,用吹气管吹气,使另一个瓶的液面提高30mm左右

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