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[主观题]

根据美国心理学家布拉芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校之间的联系和相互影响属于()。A.微

根据美国心理学家布拉芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校之间的联系和相互影响属于()。

A.微系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏系统

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第1题

多元智能理论是由美国学者布朗芬布伦纳提出的。 ()

多元智能理论是由美国学者布朗芬布伦纳提出的。 ()

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第2题

生态系统观是由()提出的

A.布朗芬布伦纳

B.维果斯基

C.皮亚杰

D.赫尔巴特

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第3题

美国心理学家布朗芬布伦纳创立了()。

A.社会文化历史理论

B.认知发展理论

C.生态系统理论

D.成熟势力学说

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第4题

美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论分为哪几个层次()

A.微观系统

B.中介系统

C.外层系统

D.宏观系统

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第5题

根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校之间的联系和相互影响属于()

A.微系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏系统

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第6题

美国学者布朗芬布伦纳创建了()理论。
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第7题

()是提出行为环境论的心理学家。

A.斯特拉顿

B.考夫卡

C.布朗芬布伦纳

D.勒温

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第8题

勃朗芬布伦纳所谓的小系统(名词解释)

勃朗芬布伦纳所谓的小系统(名词解释)

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第9题

根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。

A.微系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏系统

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第10题

“最近发展区”是由心理学家()提出。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.维果茨基

D.布朗芬布伦纳

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