发现学习教学模式的理论基础是（）。A.认知心理学学习理论B.新行为主义的学习理论C.人本主义心理学

模仿——练习教学过程模式的基本程序是（ ）。

A.实践—模仿—传授—纠正

B.实践—模仿—指导—评定

C.实践—模仿—熟练—评价

D.实践—模仿—指导—熟练

（ ）是建立培训质量管理体系的必要条件。

A.和谐统一的培训质量管理文化

B.清洗和明确整个培训活动流程

C.提高企业培训是敬业精神，促进培训质量

D.减少培训质量管理的随意性

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

示范性培训课程的显著特点有（ ）。

A.必须采用多媒体教学软件

B.以高新技术的应用为基本特征

C.培训难度较大、要求高

D.培训课程的内容难以接受

E.培训投入较大

好的工作是（ ）。

A.如何确定课程的教学方法

B.分析真正的培训需求

C.如何确定课程内容和形式

D.课程的论证和修改

E.课程实施的结果评价

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。

A.职业态度 B职业道德

B.职业能力

C.工作经历