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[主观题]

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列探究的理解正确的是()。A.

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列探究的理解正确的是()。

A.科学探究中各要素的呈现顺序是同定不变的

B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据

C.对科学探究学习的评价,应该侧重考查学生的探究活动结果

D.科学探究目标的实现,必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

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第1题

科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是()。

A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的

B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据

C.对科学探究学习的评价,应该侧重考查学生的探究活动结果

D.科学探究目标的实现,必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

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第2题

科学探究是化学课程的()

A.重要内容

B.重要目标

C.重要教学方式

D.重要学习方式

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第3题

科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式,下列关于科学探究的理解,正确的是()

A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据

B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的

C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中

D.对科学探究学习的评价.应该侧重考查学生的探究活动的结果

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第4题

下列有关化学课程中科学探究活动的说法不正确的是()

A.探究活动的环节既是系统的也是灵活的

B.探究活动可以有多种形式和不同水平

C.对科学探究活动的评价,应兼顾过程和结果

D.探究活动耗费时间,所以教学效率总是很低

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第5题

《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?()A.照搬发达国家的义务教育课程标

《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?()

A.照搬发达国家的义务教育课程标准

B.重点关注学生化学知识的学习

C.倡导科学探究的学习方式

D.以中考化学试题为依据

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第6题

《义务教育化学课程标准(2011年版)》对课程性质的修订,突出了化学课程三方面的功能,以下哪项不是课
程性质反映的化学课程功能?()。

A.课程的启蒙性和基础性

B.化学实验对学生科学探究能力的影响

C.化学学习对学生情感、态度和价值观发展的影响

D.培养学生学习化学的兴趣

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第7题

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学实验是进行科学探究的重要方式,学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。试回答《义务教育化学课程标准(2011年版)》对初中学生的实验技能提出的基本要求是什么?
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第8题

义务教育化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现启蒙性和
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第9题

《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是()。①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验

A.③④

B.①④

C.①②

D.①②③④

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