题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

事后监督审核个人银行结算账户开户业务,下列说法正确的是()。

A.客户必须持本人有效身份证件前往柜台办理,不能由他人代办

B.在我行有客户号的个人客户开立存折或存单,可以不用提供并留存身份证件复印件

C.持有境外护照的个人,可以开立“235个人银行结算存款”

D.个人客户开立银行结算账户,需核对客户身份信息并留存有效身份证件复印件

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“事后监督审核个人银行结算账户开户业务,下列说法正确的是()。…”相关的问题

第1题

存款人为临时机构的,只能在其驻在地开立一个(),不得开立其他银行结算账户。A、基本存款账户B、一

存款人为临时机构的,只能在其驻在地开立一个(),不得开立其他银行结算账户。

A、基本存款账户

B、一般存款账户

C、专用存款账户

D、临时存款账户

点击查看答案

第2题

账务集中的系统授权分为前台授权和后台授权两种方式,下列属于前台授权的是()A、客户大额对外支

账务集中的系统授权分为前台授权和后台授权两种方式,下列属于前台授权的是()

A、客户大额对外支付交易:对公客户超过人民币100万元(含),对私客户超过人民币5万元(含)。

B、对公现金存入超过人民币5万元(含)。

C、支行经办岗/中心受理岗在交易中选择了特殊的交易要素,如:选择不验印、不验密、倒起息等。

D、部分风险度较高的单节点交易,如冲账交易、补打回单交易、贷款发放、银行承兑汇票签发等。

点击查看答案

第3题

单位贷款按贷款利率可分为固定利率贷款和非固定利率贷款。()

点击查看答案

第4题

账务集中系统用户登录认证方式有“用户名+密码”和“用户名+指纹”,由()可以通过交易变更用户登录

账务集中系统用户登录认证方式有“用户名+密码”和“用户名+指纹”,由()可以通过交易变更用户登录认证方式。

A、中心授权岗

B、支行授权岗

C、中心录入岗

D、系统管理岗(7级)

点击查看答案

第5题

自助设备的加钞量应参照周均付款量确定,原则上每台在行式自助设备每次加钞量应控制在()元人民

币以内;离行式自助设备每次加钞量应控制在()元人民币以内。

A、50万、80万

B、60万、80万

C、50万、70万

D、80万、50万

点击查看答案

第6题

贷款转为不良时,应将贷款本金转入“130呆滞贷款”科目核算,同时将表内利息冲转为表外利息。()

点击查看答案

第7题

柜员状态的修改由支行授权岗/中心授权岗完成。()

柜员状态的修改由支行授权岗/中心授权岗完成。()

点击查看答案

第8题

国库信息系统电子缴税业务中,税款扣划和缴款入库通过()科目核算。A、285待结算财政款项B、294待

国库信息系统电子缴税业务中,税款扣划和缴款入库通过()科目核算。

A、285待结算财政款项

B、294待报解预算收入

C、28416代收财政款项

D、28430代收其他款项

点击查看答案

第9题

银行汇票由()签发。A.付款银行B.收款银行C.收款人D.付款人

银行汇票由()签发。

A.付款银行

B.收款银行

C.收款人

D.付款人

点击查看答案

第10题

以下描述符合反洗钱可疑交易特征的有()A、客户拒绝提供有效身份证件或者其他身份证明文件的B、

以下描述符合反洗钱可疑交易特征的有()

A、客户拒绝提供有效身份证件或者其他身份证明文件的

B、客户无正当理由拒绝更新客户基本信息的

C、法人、其他组织和个体工商户短期内频繁收取与其经营业务明显无关的汇款,或者自然人客户短期内频繁收取法人、其他组织的汇款

D、长期闲置的账户原因不明地突然启用或者平常资金流量小的账户突然有异常资金流入,且短期内出现大量资金收付

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信