学成都、佛山就是要认真解读___两种选择，学习两市谋划发展的格局气魄。

A.“转变作风年”

B.“转变作风抓落实、优化环境促发展”

C.“质量效率提升年”

D.“学成都佛山、促转型发展”

A.核心精髓

B.真经要义

C.成功经验

D.核心要义

A.项目建设

B.科技创新

C.工业转型攻坚

D.产业转型

A.天津、常熟、汉川、佛山、成都

B.天津、常熟、汉川、广州、成都

C.天津、常熟、武汉、佛山、成都

D.天津、常熟、武汉、广州、成都

A.“四城联创”

B.近学许昌、远学扬州

C.学成都佛山、促转型发展

D.转变作风抓落实、优化环境促发展

张人利《如何以学定教，先学后教》中指出：后“茶馆式”教学就是变“书中学”的一种学习方式为()两种学习方式。

“两学一做”学习教育常态化制度化,基础是“学”的常态化制度化。具体来说，就是要()

A学有方向

B学有方法

C学以致用

D学有所成

A.改变学习方法

B.改变学习习惯

C.端正学习态度

D.提高学习成绩

A.职代会

B.中心组学习

C.党委会

D.民主生活会

A.改变学习方法

B.改变学习习惯

C.端正学习态度

D.努力提高学习成绩