人格的发展应包括机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。

根据同化过程中的取向是否具有生产性，将人的性格分为非生产性取向和生产性取向。非生产性取向有()。

A、接受取向

B、剥削取向

C、囤积取向

D、市场取向

霍妮还提出了神经症的双重衡量标准，那就是()。

A、文化标准

B、心理标准

C、道德标准

D、精神标准

CPC是循环过程的三个周期，它由三个单词的第一个字母来代表，即()。

A、周视

B、先取

C、控制

D、完善

多拉德和米勒认为，学习的发生离不开()。

A、内驱力

B、线索

C、反应

D、强化