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[单选题]

认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是____。

A.本质论

B.工具论

C.感官教育论

D.社会本位论

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第1题

将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度的一项指标,这一观点最早是由()在其博士论文中提出来的。

A、古德伊纳夫

B、加登纳

C、罗恩菲尔德

D、席勒

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第2题

美育功能指学前儿童的审美方面是美术教育美育功能的主要途径之一。()

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第3题

荣格把曼陀罗看作是几十万年以来残留在人类内心深处的原型遗迹中的一种。()

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第4题

美术与戏剧、电影、音乐、舞蹈等艺术不具备相同的地方。()

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