题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列说法错误的是()
A.离开学习谈执行力，只能是一时之效，没有持久之功。
B.只有注重学习，善于学习，坚持学习，才能使执行力拥有永不枯竭的动力和源泉。
C.思想政治素质的培养过程，也是一个人崇高理想与远大追求的塑造的过程。
D.人的政治觉悟是固化不变的
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第2题
下列说法错误的是()
A、学习的目的在于应用，学是用的准备，用是学的归宿，学而不用等于不学。
B、学习的程度和效果如何，须有一定的检验尺度。
C、学习重在自觉主动，贵在持之以恒，高在灵活应用
D、提高执行能力，就要学会推诿
第3题
下列说法错误的是()
A、知识是技术创新创新力主体的核心
B、技术是组织创新服务力的根本手段，创新的过程主要是技术变化及其实现的过程。
C、组织技术创新服务力作为国家创新能力中的最重要组成部分，其成功和外部环境密切关联。
D、服务对象是决定组织技术创新服务力形成的根本，组织效益来自服务对象对其提供服务的认可。
第4题
下列说法错误的是()
A、协调能力是指执行过程中的协调沟通才能
B、越界，说通俗点就是：种了别人的地，荒了自家的田。工作越界的原因无非还是一个利益问题。
C、隐性不作为是指表面上积极承担和履行自己的职责和义务，而实际工作中对自己应该和能够履行的职责和义务，不去履行或者拖延履行，甚或歪曲履行。
D、执行动机指执行过程中的协调沟通才能
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