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[多选题]

根据在校学生活动的范围,可将学生的活动分为以下四个方面()。

A.学习活动

B.人际交往活动

C.家庭活动

D.社会适应

E.与自我有关的活动

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第1题

根据活动的人数和规模,可将课外活动分为[]

A.科技活动、学科活动、体育活动

B.个人活动、群众性活动、小组活动

C.参观、访问和调查

D.报告、讲座和集会

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第2题

根据昆虫昼夜活动节律,可将昆虫分为()、()、昼夜活动的昆虫和()
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第3题

有人根据在校学生活动的范围,从以下四个方面()制订了心理健康的标准。

A.学习方面

B.人际交往

C.家庭活动

D.社会适应

E.与自我有关的活动

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第4题

根据决策活动特征,可将决策分为()、()和()三类。

根据决策活动特征,可将决策分为()、()和()三类。

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第5题

根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。 A.探究性活动B.发现

根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。

A.探究性活动

B.发现性活动

C.训练性活动

D.社会性活动

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第6题

根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。 A. 探究性活动B. 发现性活动C

根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。

A. 探究性活动

B. 发现性活动

C. 训练性活动

D. 社会性活动

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第7题

根据活动的人数和规模,可将课外活动分为()A、科技活动、学科活动、体育活动 B、个人活动、群众活动、

根据活动的人数和规模,可将课外活动分为()

A、科技活动、学科活动、体育活动

B、个人活动、群众活动、小组活动

C、参观、访问和调查

D、报告、讲座和集会

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第8题

劳动力资源划分为()。A.经济活动人口和非经济活动人口B.从业人口和失业人口C.在校学生和校外学生D

劳动力资源划分为()。

A.经济活动人口和非经济活动人口

B.从业人口和失业人口

C.在校学生和校外学生

D.国内人口和劳动人口

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第9题

根据反射活动形成的过程,可将反射分为()和()两种。
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第10题

根据活动的人数和规模,可将课外活动分为()。A.科技活动、学科活动、体育活动B.个人活动、

根据活动的人数和规模,可将课外活动分为()。

A.科技活动、学科活动、体育活动

B.个人活动、群众活动、小组活动

C.参观、访问和调查

D.报告、讲座和集会

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