目前社会职业按照专业程度可分为()

三沟通教育是中学教师学历补偿教育的重要形式，包括()

A.网络教育

B.远程教育

C.卫星电视教育

D.高等教育自学考试

E.成人教育

一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于()

A.课程本位模式

B.教师本位模式

C.学校本位模式

D.协作式培训模式

我国近年来实行的教育专业硕士，“4+1”“4+2”教师培养模式表明我国的教师教育正在逐步走向开放，实现综合性大学和师范大学共同培养教师。()

专门职业更多的提供一种特有的、范围明确的、社会不可或缺的服务，以高质量的社会服务获取报酬，并把服务置于个人利益之上，如医生、律师、教师。()