《中小学教师职业道德规范》(2008年)对教师“为人师表”提出的具体要求不包括()。
A.语言规范
B.衣着得体
C.举止文明
D.因材施教
A.语言规范
B.衣着得体
C.举止文明
D.因材施教
第1题
根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列不属于教师享有的权利是( )。
A.遵守宪法法律和职业道德
B.参与学校民主管理
C.对学生的思想政治、品德、学习劳动等方面进行评价
D.参加进修和接受其他各种形式的培训
第2题
学校人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等属于( )。
A.显性课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.学科课程
第3题
按照加涅的学习结果分类主张,“学习鲁迅的杂文,生平事迹以及战斗精神”属于( )。
A.言语信息学习
B.智慧技能学习
C.认知策略学习
D.动作技能学习
第4题
作业的布置与批改有其基本要求,以下不在其基本要求之列的选项为( )。
A.及时批改
B.分量适当
C.不予反馈
D.目的明确
第5题
教师通过语言系统地向学生传递科学文化知识,并促进他们的智能与品德发展的教学方法属于( )。
A.讲授法
B.练习法
C.演示法
D.实验法
第6题
付老师十分重视组织和指导学生的复习,他运用的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.理论联系实际原则
D.启发性原则
第7题
。
A.“非关注”阶段
B.“自我更新关注”阶段
C.“虚拟关注”阶段
D.“生存关注”阶段
第8题
从教育系统运行的空间特性来看,可以将教育形态划分为( )。
A.古代教育、近代教育和现代教育
B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育
C.非制度化的教育与制度化的教育
D.家庭教育、学校教育与社会教育
第9题
动力,就要有一定的教育或训练。”这体现了教育的( )。
A.经济功能
B.政治功能
C.文化功能
D.生态功能
第10题
《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“学业负担状况”关键指标不包括( )。
A.学习时间
B.课业质量
C.学业水平
D.学习压力
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