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[主观题]

以下关于思维贫乏的描述正确的是A、联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨B、联想速度加快,数量

以下关于思维贫乏的描述正确的是

A、联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨

B、联想速度加快,数量增多

C、思维过程中主题转换带有黏滞性

D、联想数量减少,概念和词汇贫乏

E、联想过程破裂,缺乏逻辑性

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第1题

某病人,18岁,2个月前急性起病,主要表现为:言语增多,内容荒谬离奇,思维松弛,情感喜怒无常,行为幼

稚、愚蠢,常有兴奋冲动。诊断为精神分裂症,其临床分型应为

A、紧张型

B、偏执型

C、青春型

D、单纯型

E、残留型

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第2题

医学伦理学的无伤原则,是指A、避免对病人的躯体伤害B、除了一些必要的试验外,要避免对病人的任何身

医学伦理学的无伤原则,是指

A、避免对病人的躯体伤害

B、除了一些必要的试验外,要避免对病人的任何身心伤害

C、避免对病人的身心伤害

D、避免对病人的心理伤害

E、避免对病人的任何身心伤害

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第3题

某心理治疗机构经常举办各种心理治疗理论、技术和方法的学术讨论会,你认为这种现象属于A、进行业务

某心理治疗机构经常举办各种心理治疗理论、技术和方法的学术讨论会,你认为这种现象属于

A、进行业务督导

B、个人发展督导

C、专家督导

D、同行督导

E、小组督导

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第4题

对心理治疗从业人员的要求有A、必须经过心理学的训练B、有进行心理治疗的工作执照C、具有高尚的职业

对心理治疗从业人员的要求有

A、必须经过心理学的训练

B、有进行心理治疗的工作执照

C、具有高尚的职业道德

D、对来访者保密

E、以上都对

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第5题

以人为中心疗法的基本特点不含( )A、关注重点是患者遇到的问题B、关注的重点是患者本人而不是问

以人为中心疗法的基本特点不含( )

A、关注重点是患者遇到的问题

B、关注的重点是患者本人而不是问题

C、把治疗看成一个转变过程

D、整个治疗是患者的一个学习过程

E、在整个治疗中,并不给予"权威性"的指导

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第6题

使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化

使某种行为消退的方式是

A、负强化和不再给予强化

B、正强化和负强化

C、正强化和不再给予强化

D、负强化和给予强化

E、正强化、负强化和不再给予强化

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第7题

提高阈值法治疗的是A.早泄B.阳痿C.性高潮障碍D.性欲减退E.性交疼痛

提高阈值法治疗的是

A.早泄

B.阳痿

C.性高潮障碍

D.性欲减退

E.性交疼痛

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第8题

成年人持续存在性兴趣和性活动的降低甚至丧失,性活动不易启动,对配偶或异性缺乏性的要求,性思考

和性幻想缺乏,这描述的是

A.早泄

B.阳痿

C.性高潮障碍

D.性欲减退

E.性交疼痛

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第9题

使用万艾可治疗有效率达90%的是A.早泄B.阳痿C.性高潮障碍D.性欲减退E.性交疼痛

使用万艾可治疗有效率达90%的是

A.早泄

B.阳痿

C.性高潮障碍

D.性欲减退

E.性交疼痛

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第10题

某女,21岁。2年前因为怕胖开始节食,但每隔一段时间病人就有抑制不住的进食冲动,每次要吃进超过病

人平时食量数倍的食物,吃后因担心发胖,再刺激咽喉呕出。以后越来越频繁,现在每周都有2~3次发作。病人体重尚在正常范围。该病人最可能的诊断的是

A、神经性厌食

B、神经性贪食

C、神经性呕吐

D、冲动控制障碍

E、强迫症

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