题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是开展单元教学活动的顺序。

A.先确定每周的教学活动,再确定单元,最后订出教学计划

B.先确定单元,再订出教学计划,最后确定每日教学活动

C.限订总的教学计划,再确定教学活动,最后确定单元

D.先订出教学计划,再确定单元,最后确定每周的教学活动

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第1题

下列对单元教学活动与每日教学活动的关系描述正确的是 ()。

A.先确定好单元教学活动的题目,再确定每日教学活动

B.单元教学活动构成每日教学活动

C.单元确定后,再订出教学计划,再确定长期教学活动

D.每日教学活动只是以单元教学活动为基础

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第2题

将()的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目

A.部分婴儿

B.每个婴儿

C.有特殊情况的婴儿

D.其中一个婴儿

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第3题

()是婴儿认知能力训练的注意事项。

A. 要注重训练的过程,不要过分追求训练的结果

B. 不注重训练的过程

C. 过程和结果都不重要

D. 注重训练结果

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第4题

通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。

A.认识数字和汉字、认识颜色

B.认识汉字、认识颜色、认识自然现象

C.认识数字、认识时间、认识颜色

D.认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

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