"意思"即读者在文本阅读过程中所"认定"的文本意义。而"意味"则

隐喻属修辞学中的比喻，它如比喻一样，由喻体与喻旨两部分构成，前者是具体的形象，后者则是( )。

A、在形象背后的作者情思

B、从这形象中引伸出来的抽象意义

C、与这形象的表面意义相矛盾的实际内涵

D、主题意义出现相反相成的两重或多重表现

戏剧艺术的综合性是在( )两个层面上发生的。

A、外在的综合

B、内在的综合

C、人物的综合

D、情节的综合

在诗歌的文本解读中，主题层面形成的反讽即本文复杂的主题意义出现相反相成的两重或多重表现，形成强烈的反讽意味。()

所谓“文如其人”，人品即文品。()