孩子“吃不吃硬”是自尊心强的一种表现。()
第1题
口头语言活动的四大要素是语音、词汇、 、表达能力。
第2题
以下属于学前儿童生理发展评价范畴的是( )。
A.生长发育
B.体质
C.动作
D.自护力
第3题
( )适宜于对学前儿童的人际交往技能进行观察。
A.自选活动时
B.来园和离园时
C.自由活动时
D.有客人来访时
第4题
对学前儿童进行相对评价有着一定的局限性,这种局限性源于标准的( )。
A.不准确性
B.相对性
C.不确定性
D.模糊性
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