()是第一个企图按照教育伦理要求和心理活动规律相统一的原则来分析教学过程的教育学。

建构主义教学理论的代表人物有()。

A、皮亚杰

B、罗杰斯

C、孔子

D、老子

属于道尔顿制基本原则的是()。

A、自由

B、合作

C、计划

D、考试

教学是学校工作的中心，这意味着教学是唯一重要的工作。()

个别教学制是近现代最主要的教学组织形式。()