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[主观题]

美国南北战争后,其初等教育现代化完成的标志主要有:首先是(),其次,初等教育开始不断地进行改

美国南北战争后,其初等教育现代化完成的标志主要有:首先是(),其次,初等教育开始不断地进行改革。

A 义务初等教育的普及

B 建立公共教育管理机构

C 开办师范学校

D 用公共税收兴办和维持公立小学

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第1题

德国小学生的学业成绩评定主要是依靠学力成就测验来进行的,采用( )记分制。

A 五级

B 百分

C 六级

D 十级

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第2题

英国比较教育家尼古拉斯?汉斯认为,“( )”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。

A 民族性

B 外部性

C 历史性

D 现实性

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第3题

美国于1992年3月成立了品格教育协作组织(Character Education Partnership),简称CEP。他认为学校也可通过无记名回答问题的方式来来评价学生品格的三个领域:认识、感知以及( )。

A 实践

B 意志

C 行为

D 道德

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第4题

信息资源的管理包含信息管理知识管理两个方面。()

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