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[主观题]

通过联想,将新材料与头脑中的旧知识联系在一起,赋予新材料更多的意义,这就是___________。

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第1题

学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在路线上确定一些特定的点,回

忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目,这就是____________。

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第2题

对于篇幅较小或者内在联系密切的材料,适于采用_________,对于篇幅较长或者较难,内在联系不强

的材料,适于采用___________。

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第3题

学习策略中最重要的原则是____________。

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第4题

先前所学的信息对后面所学的信息的干扰叫做__________。后面所学的信息对前面所学信息的干扰叫

做__________。

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第5题

__________旨在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力

维持在学习材料之上。

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第6题

交互式教学旨在教学生这样四种策略:________、________、________、________。

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第7题

_____________是对认知的认知,具体的说,是个体关于自己认识过程的知识和调节这些过程的能力。

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第8题

___________是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方

案。

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第9题

前苏联心理学家______于1959年系统地提出了心智动作阶段形成理论。

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第10题

教师的______包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相

互作用的设计等。

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