人本主义流派的代表人物是()

程序教学模式的代表人物是()

A.布卢姆

B.斯金纳

C.罗杰斯

D.桑代克

知识不是简单的由教师自然传递给学生，而是需要学习者主动的建造到自己的脑海里，学生不是“得到”想法，而是“产生”想法。这一观点是下列哪个派别的观点()

A.认知主义

B.行为主义

C.永恒主义

D.建构主义

从宏观上讲，不构成为课程管理模式的选项是()。

A.地方分权型

B.混合型

C.独立型

D.中央集权型

要素主义课程观的代表人物有()

A.杜威

B.赫钦斯

C.阿兰

D.巴格莱