题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小学数学的课程目标是()

A.掌握数学基础知识

B.能熟练地应用数学知识解决实践问题

C.具备初步的数学能力

D.受到良好的思想品德教育

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第1题

教师要支持并鼓励学生不平凡的想法和回答，体现了数学游戏教学的基本原则是( )

A.趣味性原则

B.开放性原则

C.体验性原则

D.创新性原则

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第2题

以下对“数学游戏教学的意义”的陈述，哪些是正确的?( )

A.培养和形成数学素养

B.激发和培养数学兴趣

C.增强自我意识

D.培养合作精神

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第3题

数学应用题较好地体现了( )的原则。

A.抽象与具体相结合

B.严谨性与量力性相结合

C.理论与实际相结合

D.巩固与发展相结合

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第4题

以5的认识为例，先是认识 5根小棒、5本书等等，这时的数和物之间呈现出一一对应关系，然后排除形状、颜色、大小等非本质属性，仅仅从数量关系的角度，把数“ 5”从这些具体的实物中抽象出来，用符号“ 5”表示，是概念( )的学习方式。

A.概念同化

B.概念类化

C.概念分化

D.概念形成

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