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[单选题]

教学过程的“新三中心”是

A.教师、课本、课堂

B.学生、经验、活动

C.教师、学生、课程

D.教师、教材、教学手段

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第1题

“四要素说”认为，构成教学系统的四个要素是

A.教师、学生、课程和物质条件

B.教师、学生、教材和媒体

C.教师、教材、教学手段和目的

D.教师、学生、环境和反馈

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第2题

通过详细分析学科结构，详细说明内容和选择内容，遵循程序原理来进行的课程研制模式是

A.目标模式

B.过程模式

C.自然模式

D.情境模式

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第3题

课程的各个组成成份或组成要素及其相对稳定的相互联系和相互作用方式的总和是

A.课程类型

B.课程结构

C.课程平衡

D.课程组织

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第4题

在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨在评价学生是否已经达到教学目标要求的概括水平较高的测试和成绩评定是

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.相对性评价

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