教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。

处于句法结构发展()阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球”等。

A、不完整句

B、完整句

C、复合句

D、电报句

在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和()

A、幼儿的发音水平

B、幼儿的认知发展水平

C、第二语言的复杂程度

D、幼儿的社会化程度

关于讲述活动如何提高儿童语言交流信息清晰度的调节技能，表述不正确的是()

A、讲述活动可增强儿童对讲述内容的敏感性

B、讲述活动可增强儿童对听者特征的敏感性

C、讲述活动可增强儿童对语境变化的敏感性

D、讲述活动可增强儿童对听者反馈的敏感性

基本语言教育活动的设计包括()、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。

A、制定活动目标

B、调动幼儿兴趣

C、创设活动环境

D、评价幼儿的语言水平