幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前图书阅读经验、前书写经验和()

在组织故事表演游戏的过程中，教师应提供()游戏道具。

A、逼真的

B、装饰很强的

C、简单、易于操作的

D、新奇、复杂的

()是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。

A、渗透的语言教育

B、专门的语言教育

C、日常生活中的语言教育

D、游戏中的语言教育

在一次讲述活动中，老师组织幼儿看一段录象，并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属于()

A、看图讲述

B、说明性讲述

C、实物讲述

D、情景表演讲述

学前儿童语言教育评价主要包括()两个方面。

A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价