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[单选题]

幼儿园听说游戏的活动具有()

A.活动的性质

B.游戏的性质

C.活动与游戏双重的性质

D.游戏为主,活动为辅的性质

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第1题

谈话活动与日常交谈相比较而言,它具有()

A、无计划性

B、随机性

C、自发性

D、目的性

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第2题

关于学前儿童语言学习行为评价的论述,正确的是()

A、等同于学前儿童语言发展状况的评估

B、主要评价儿童对某些语音、词汇或句子的掌握情况

C、注意儿童在教师引导下的语言学习行为变化的过程和结果

D、关注教师的语言活动的设计和组织

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第3题

卡洛—乌尔福特和伦奇提出的“四范畴说”包括了语言规则范畴、语言内容认知范畴、语言操作范畴和()

A、语言表达范畴

B、语言运用范畴

C、语言交际环境范畴

D、语言理解范畴

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第4题

认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是()

A、斯金纳

B、乔姆斯基

C、皮亚杰

D、伍顿

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