内职业生涯强调个人的学习和积累，外职业生涯强调外部环境和外部条件。（)

终身学习与终身教育的相同之处在于终身学习是终身教育的基础，为终身教育提供系统支持。()

成人学习与儿童学习相比，前者是自主学习;经验是成人学习的一个重要的资源;成人学习是主动的学习。()

树立终身学习理念，不仅是为了学习一些新技术新技能，以满足眼前工作的需要，它更是人的全面发展的需要。()

美国心理学家舒伯用生命彩虹图揭示了人生主要的发展阶段和大致年龄，并揭示了人生中的不同角色。()