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教师的职业道德是教师从事教育教学工作应当遵守的道德规范。()

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第1题

教师的教育机智属于教师的( )。A.课堂驾驭能力B.教学设计能力C.反思能力D .组织教学能力

教师的教育机智属于教师的( )。

A.课堂驾驭能力

B.教学设计能力

C.反思能力

D .组织教学能力

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第2题

心理学研究表明,人的智力分布呈现( )。A.正偏态分布B.负偏态分布C.正太分布D .无规律

心理学研究表明,人的智力分布呈现( )。

A.正偏态分布

B.负偏态分布

C.正太分布

D .无规律

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第3题

在三种记忆类型中,短时记忆存储容量的平均数是( )。A.4B.7C.11D.15

在三种记忆类型中,短时记忆存储容量的平均数是( )。

A.4

B.7

C.11

D.15

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第4题

“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。鱼,我所欲 也;熊掌亦我所欲也,二

者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”这属于哪种动机冲突( )。

A.双驱冲突

B.双避冲突

C.为人师表

D .热爱学校

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第5题

学校管理的基本途径是( )。A.教学活动B.沟通C.后勤工作D.协调

学校管理的基本途径是( )。

A.教学活动

B.沟通

C.后勤工作

D.协调

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第6题

综合实践活动是我国小学到高中的( )。A.选修课B.必修课C.校本课程D.地方课程

综合实践活动是我国小学到高中的( )。

A.选修课

B.必修课

C.校本课程

D.地方课程

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第7题

教育和心理发展之间的中间环节是( )。A.遗传因素B.成熟C.知识的领会D.自然环境

教育和心理发展之间的中间环节是( )。

A.遗传因素

B.成熟

C.知识的领会

D.自然环境

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第8题

学校实施德育最主要、最基本的途径是( )。A.公开教学B.课堂教学C.课外活动D.各科教学

学校实施德育最主要、最基本的途径是( )。

A.公开教学

B.课堂教学

C.课外活动

D.各科教学

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第9题

个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的 ( )。A.连续性B.不可

个体动作的发展遵循从上到下、由中心向外围的规律,这体现了个体心理发展的 ( )。

A.连续性

B.不可逆性

C.阶段性

D.不均衡性

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第10题

提倡“有教无类”的古代著名教育家是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

提倡“有教无类”的古代著名教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

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