大学生参加社团的课题研究，应抱着()的目的。

通过( )，大学生可以积极把握住参加课题研究的机会。

A、参加学术会议

B、参加社会活动

C、参加课题组和社团活动

D、以上都对

大学研讨课的主要参与者是学生，老师的参与度和工作量不大。()

大学生充分利用研讨课的关键在于()。

A、了解话题背景，获取相应信息

B、事先做好发言的准备

C、积极发言，参与其中

D、以上都对

()是指围绕课程所教学的内容，老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。

A、毕业论文

B、专业论文

C、课程论文

D、学期论文