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Giving day and time 把旅行日期和时间告诉对方

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第1题

国内票对于“成人”年龄定义为()

A.旅行开始日已经达到或超过12周岁生日的旅客

B.旅行开始日已经达到或超过16周岁生日的旅客

C.旅行开始日已经达到或超过18周岁生日的旅客

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第2题

国内票对于“成人”年龄定义为()

A.旅行开始日已经达到或超过12周岁生日的旅客

B.旅行开始日已经达到或超过16周岁生日的旅客

C.旅行开始日已经达到或超过18周岁生日的旅客

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第3题

国内票对于“成人”年龄定义为()

A.旅行开始日已经达到或超过12周岁生日的旅客

B.旅行开始日已经达到或超过16周岁生日的旅客

C.旅行开始日已经达到或超过18周岁生日的旅客

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第4题

线路中断旅客持票等候通车后继续旅行时,应凭原票在通车()内恢复旅行。A.5日B.8日C.10日D.15日

线路中断旅客持票等候通车后继续旅行时,应凭原票在通车()内恢复旅行。

A.5日

B.8日

C.10日

D.15日

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第5题

车票票价为旅客()的适用票价

A.购买车票

B.乘车日

C.开始旅行

D.退票日

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第6题

旅行社责任险,对属于保险责任的,保险公司在与旅行社达成赔偿保险金的协议后多少日内,旅行保险金义务()

A.30日

B.20日

B.10日

D.25日

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第7题

把在候机厅和出租车上的时间充分利用起来是充分利用旅行时间的技巧。()

把在候机厅和出租车上的时间充分利用起来是充分利用旅行时间的技巧。()

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第8题

教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系。构建研学旅行活动课程体系的哲学依据有①把兴趣爱好作为活动的出发点,有利于激发学生的能动性②研学旅行作为直接现实性活动,有助于学生获得正确认识③研学旅行有利于学生获取比书本知识更可靠的直接经验④研学旅行活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第9题

教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系。构建研学旅行活动课程体系的哲学依据有①把兴趣爱好作为活动的出发点,有利于激发学生的能动性②研学旅行作为直接现实性活动,有助于学生获得正确认识③研学旅行有利于学生获取比书本知识更可靠的间接经验④研学旅行活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第10题

trunk/英()

A.转弯

B.树干

C.把…放入旅行箱内

D.固定

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第11题

组织研学旅行,把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与学校课程、()、实践锻炼有机融合

A.德育课程

B.德育体验

C.地方课程

D.班级课程

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