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[多选题]

婴儿期的言语发展大致可分为哪几个阶段?()

A.前言语阶段

B.单词句阶段

C.双词句阶段

D.完整句阶段

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第1题

弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括( )。

A.有关记忆客体方面的知识

B.有关记忆主体方面的知识

C.有关记忆策略方面的知识

D.有关记忆任务方面的知识

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第2题

婴儿最初的游戏活动水平还很低,其最主要的游戏形式是()。

A.练习性游戏

B.模仿性游戏

C.象征性游戏

D.创造性游戏

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第3题

幼儿学会了5+2=7后,不经过进一步学习,不知道2+5=7,说明幼儿( )。

A.主要依靠具体形象进行理解

B.只能理解事物的表面现象

C.不能客观的理解事物

D.不理解事物的相对关系

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第4题

俗语有言“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子钻地洞”,这是()的写照。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.相互作用说

D.成熟势力说

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