班主任全面了解学生个体和班级整体情况， 把握班级特点，找出解决班级问题的方法， 称之为

班级教育管理者了解班级学生和班级整体情况，把握班级特点，解决班级教育管理问题的方法是（）。

A.调查研究法

B.目标管理法

C.榜样示范法

D.规范制约法

A.观察

B.谈话

C.分析书面材料

D.调查

班主任做好班级工作的先决条件是()。

A.全面了解学生

B.组织和培养班集体

C.评定学生操行

D.创设优雅的班级环境

A.全面了解学生

B.组织和培养班级体

C.评定学生操行

D.创设优雅的班级环境

A.学生的群体归属

B.学生的身体状况

C.学生的心理状况

D.学生的思想品德状况

A.学习

B.生活

C.心理

D.思想

A．观察

B．谈话

C．分析书面材料

D．调查

班主任的中心工作是（）。

A.制定班级工作计划

B.组织和培养班集体

C.全面了解和研究学生

D.做好个别教育工作

A.基本情况

B.社会关系

C.学业和品德状况

D.品德形成和社会性发展状况