美国心理学家波斯纳曾提出了一个教师成长公式是()
第1题
批评艺术中避一避指的是( )。
第2题
即使学生犯了再大的错误,其()也都应受到保护。
第3题
对学生施行教育,目的是期望学生()教益,有所长进,而不是仅仅宣泄自己的情感。
第4题
积极寻求(),不仅可以让领导及时了解自己的工作,获得更多的帮助,还可以建立和谐的干群关系,使自己保持快乐的心情
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