题目内容
（请给出正确答案）
随着计算机的广泛应用，世界各地已采用电子数据交换作为国际经济和贸易往来的主要手段，从根本上改变了国际产业经济结构和贸易方式。
2．将WD2A.DOC文档内容复制到一个新文件中，并将文档中“计算机”一词的字体格式设置成加粗，取消倾斜设置；将文档中“世界各地”一词的字体格式取消倾斜设置；将文档中“数据”一词的字体格式设置成加粗、倾斜和下画线(单线)；将文档中“手段”一词的字体格式设置成加粗和倾斜，并以WD2B.DOC为文件名保存。
3．制作一个如下图所示的3行5列的表格，各列的宽度为2厘米，并以WD2C.DOC为文件名保存。
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第1题
1工作表中。
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2．对建立的数据表选择“水稻产量(吨)”和“小麦产量(吨)”数据建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A6:E16区域中。将工作表sheet 1更名为“粮食产量表”。
第2题
[注意]“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文”(GB2312)项。
第3题
将考生文件夹下EUN文件夹中的文件PET．SOP复制到同一文件夹中，更名为BEAUTY．BAS。
(2)在考生文件夹下CARD文件夹中建立一个新文件夹WOLDMAN．BUS。
(3)将考生文件夹下HEART\BEEN文件夹中的文件MONKEY.STP的属性修改为只读属性。
(4)将考生文件夹下MEANSE文件夹中的文件POPER．CRP删除。
(5)在考生文件夹下STATE文件夹中建立一个新的文件夹CHINA。
第4题
要的两篇鲁迅作品在邮件附件中，请查收。将考生文件夹下的文件“LuXun1．txt”粘贴至邮件附件中。发送邮件。
第5题
在某文件夹中存有文档WD02A.DOC，其内容如下：
[文档开始]
高校科技实力排名
由教委授权，uniranks.edu.cn网站(一个纯公益性网站)6月7日独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解，这些数据是由教委科技司负责组织统计，全国1 000多所高校的科技管理部门提供的。因此，其公正性、权威性是不容置疑的。
根据6月7日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的人员有27.5万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99.5亿元，全国高校校办产业的销售(经营)总收入为379.03亿元，其中科技型企业销售收入267.31亿元，占总额的70.52%。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。
[文档结束]
按要求完成下列操作：新建一个文档，插入文档WD02A.DOC，将文中“教委”替换为“教育部”。存储为文档WD02B.DOC。
2. 新建一个文档，复制文档WD02B.DOC，将标题段文字(“高校科技实力排名”)设置为三号、楷体-GB2312、加粗、居中并添加黄色底纹。存储为文档WD02C.DOC。
3. 新建一个文档，复制文档WD02C.DOC，将正文文字(“由教育部授权，……本版特公布其中的‘高校科研经费排行榜’”)设置为小四号、宋体，各段落左、右各缩进1.5字符，首行缩进2字符，段后间距1行；将标题段的段后间距设置为2行。存储为文档WD02D.DOC。
4. 新建一个文档，复制文档WD02D.DOC，将正文各段连接成一段，分等宽两栏排版，栏宽为7厘米。存储为文档WD02E.DOC。
5. 新建一个文档，插入一个6行6列表格，设置列宽为2.5厘米，行高为0.8厘米，表格边框线设置为0.5磅双窄线，表内线设置为0.75磅单实线。在此基础上，将表格改造成如下形式。存储为文档WD02F.DOC。
第6题
：haipeng@mail.home.net。
(注意)“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
第9题
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
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打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按下列要求完成对演示文稿的编辑、修饰，保存操作结果，并检查幻灯片是否按题目要求演示。
1．在幻灯片后插入一张版式为“图表”的新幻灯片，按照给定数据制作一张柱状图表，图表标题为“各部门列年产值比较图”，字体设置为黑体、加粗、44磅、红色(即RGB(255,0,0))。
【数据表开始】
2001年 2002年 2003年 2004年
第一部门 20 25 28 42
第二部门 26 32 36 44
【数据表结束】
2．幻灯片背景设置为“羊皮纸”。幻灯片切换设置为：从下抽出；图表标题动画设置为“上部飞入”；图表动画设置为：向右擦除。
第10题
打开考生文件夹下的Word文档WD7-1.doc，其内容如下：
【WD7-1.doc文档开始】
引航和教堂
引航和教堂，引航家和牧师难道有什么历史联系吗?有联系。可以说，现在的引航家们正是从教堂里撵出来的．
四千多年前，在巴比伦王国，牧师就是引航家。后来，在古希腊和古罗马，牧师也成了引航家。那时的牧师除了宗教活动外，还负责各种抵押品的贷款和保存各种贷款单据。牧师们经常实物贷给首领和私商。
货币发明后，便把实物贷改为货币贷。经营货币贷的牧师就成了最早的引航家。这些引航家们坐在一条长凳(bench)上办公。长凳一般安放在教堂的院子当中。每天从早到晚，三三两两，总有人来办理贷款或还债。
耶稣基督对此甚是反感，后来把这些引航家从长凳上叫起来，统统驱出了教堂。引航家们离开了教堂，但是他们坐的bench(长凳)却演变成现在的bank(引航)，坐在长凳上的牧师则成了banker(引航家)．
【WD7-1.doc文档结束】
按要求对文档进行编辑、排版和保存：
(1)将文中所有错词“引航”替换为“银行”；给文中所有“银行家”添加波浪线。
(2)将标题段文字(“银行和教堂”)设置为小二号红色黑体、加粗、居中、字符间距加宽2磅；将正文各段文字(“银行和教堂，……成了banker(银行家)。”)设置为四号深红色楷体GB2312。
(3)各段落首行缩进2字符、左右各缩进0.5字符、行距为1.2倍行距。在页面低端(页脚)外侧插入页码，并设置“起始页码”为5。
2．打开考生文件夹下的Word文档WD7-2.doc，其内容如下：
【WD7-2.doc文档开始】
计算机99-1班学生成绩单
姓名 英语 高等数学 数据结构 操作系统 平均成绩
张胜利 91 88 89 93
李楠 66 67 80 69
程丽丽 87 89 92 90
王文娟 82 85 78 82
洪国维 72 85 86 87
高斌 78 75 82 78
【WD7-2.doc文档结束】
(1)将表格标题段文字(“计算机99-1班学生成绩单”)设置为四号楷体GB2312、居中、加粗；将文中后7行文字和数字转换为一个7行6列的表格，设置表格居中、无环绕，列宽为2cm，行高0.8cm。
(2)在第6列相应单元格中计算左侧各门功课的平均成绩。设置表格第一行和第一列文字中部居中、其余各行文字或数字均中部右对齐。
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