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[主观题]

论述题:要求论述紧扣题意,合乎逻辑。 有人认为,在社会主义现代化建设过程中,只要物质文明搞好了,

论述题:要求论述紧扣题意,合乎逻辑。

有人认为,在社会主义现代化建设过程中,只要物质文明搞好了,精神文明自然而然就上去了。试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理,并结合我国的实际,评析上述观念,阐明加强社会主义精神文明建设的意义。

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第1题

论述题:要求论述紧扣题意,合乎逻辑。 根据自然环境在社会发展中的作用,说明我国现阶段统筹人与自

论述题:要求论述紧扣题意,合乎逻辑。

根据自然环境在社会发展中的作用,说明我国现阶段统筹人与自然协调发展的重要性。

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第2题

材料1自从一八四零年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、

材料1

自从一八四零年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。那时,求进步的中国人,只要是西方的新道理,什么书也看。向日本、英国、美国、法国、德国派遣留学生之多,达到了惊人的程度。国内废科举,兴学校,好像雨后春笋,努力学习西方。我自己在青年时期,学的也是这些东西。这些是西方资产阶级民主主义的文化,即所谓新学,包括那时的社会学说和自然科学,和中国封建主义的文化即所谓旧学是对立的。学了这些新学的人们,在很长的时期内产生了一种信心,认为这些很可以救中国,除了旧学派,新学派自己表示怀疑的很少。要救国,只有维新,要维新,只有学外国。那时的外国只有西方资本主义国家是进步的,它们成功地建设了资产阶级的现代国家。日本人向西方学习有成效,中国人也想向日本人学。在那时的中国人看来,俄国是落后的,很少人想学俄国。这就是十九世纪四十年代至二十世纪初期中国人学习外国的情形,

——毛泽东:《论人民民主专政》,《毛泽东选集》第4卷,人民出版社1991年版。

材料2

在救亡图存运动中,一些先进的中国人曾经把目光转向西方寻求救国救民的道路,在中国发动资产阶级民主革命。1911年中国民主革命的先行者孙中山先生领导的辛亥革命,终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是,辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国,包括议会制、多党制等,并没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望,很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。时人悲愤地感叹道:“无量头颅无量血,可怜购得假共和。”中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地。中国的出路在哪里?中国人民在黑暗中思考着、摸索着、奋斗着。

——《中国的民主政治建设》白皮书, 国务院新闻办2005年10月19日发表

结合材料回答问题:

(1)简述康有为和孙中山在“向西方国家寻找真理”这一路径的选择上有何区别。

(2)辛亥革命为什么没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望?

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第3题

结合材料回答问题。原告丢失一个提包,内有现金2万元,各种票据等共计款项9万余元。原告发现其钱物丢

结合材料回答问题。

原告丢失一个提包,内有现金2万元,各种票据等共计款项9万余元。原告发现其钱物丢失以后,立即在电视台和广播电台播发寻物启事,声称,谁拾得提包并归还,则付给拾得者5000元酬金以示谢意。被告拾到提包,并准备将提包、钱物交给原告。经联系,被告提出原告应按寻物启事的内容偿付5000元酬金,然后才归还钱物。原告则只愿给2000元酬金。双方因未达成一致意见,被告遂拒绝交付钱物。后原告请有关部门出面做协调工作,并同意支付3000元酬金,被告仍坚持应实现许诺的5000元,否则不交钱物。原告遂向法院起诉,请求被告交出拾得物。

根据以上材料回答:

(1)被告应否返还拾得物?为什么?

(2)失主自愿支付酬金的行为,是否合法?

(3)怎么看待原告在电视台和广播电台播发的寻物启事?

(4)原告起诉被告,被告应该怎么做?

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第4题

选做题I:中国在崛起,是举世公认的事实。中国在过去的四分之一世纪里,国内生产总值由25年前的1473

选做题I:

中国在崛起,是举世公认的事实。中国在过去的四分之一世纪里,国内生产总值由25年前的1473亿美元增加到2003年的14000亿美元;进出口贸易总额由206亿美元增加到8512亿美元;利用外资由几乎零累计达到6796亿美元;外汇储备由1.67亿美元增加到4033亿美元;高速公路由零公里增加到29800公里;电话用户由192万户增加到2.6亿户,移动电话也是2.6亿户。多种重要产品产量跃居世界前列。贫困人口由2.5亿降到3000万。从1989年到2003年的15年中,尽管受到亚洲金融危机、世界经济不景气和“非典”的不利影响,年均增长仍达8.8%。普遍认为,中国快速发展势头还将继续,在今后二三十年内,中国将成为世界最大的经济体之一。伴随国力的增强,中国在亚洲和世界舞台的影响力与日俱增。

——摘自《新华网》(2004-2-20)

根据上述材料,结合所学知识,试阐述中国的和平崛起对于世界所具有的重要意义。

选做题II:

俄罗斯和中国都进行了改革,但是中国的改革成就大于俄罗斯。试比较两国改革的异同。

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第5题

以下是一组关于社会主义社会主要矛盾的材料:材料1罗迈同志:此件已阅,略有修改,请再酌。在打倒地主

以下是一组关于社会主义社会主要矛盾的材料:

材料1

罗迈同志:

此件已阅,略有修改,请再酌。在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后,中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾,故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。

毛泽东六月六日上午三时

摘自毛泽东:《工人阶级与资产阶级的矛盾》(《毛泽东选集》第五卷第65页)

材料2

我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

摘自《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》

材料3

我国社会制度的改革,除了农业合作化和手工合作化以外,私营工商业改变为公私合营企业,也在1956年完成了。这件事所以做得这样迅速和顺利,是跟我们把工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾当作人民内部矛盾来处理,密切相关的。

摘自毛泽东:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

请回答:

(1)材料1对于“国内的主要矛盾”的分析是否正确?为什么?

(2)分析材料2关于“国内的主要矛盾”的论述是否科学?

(3)结合材料3说明党是如何“把工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾当作人民内部矛盾来处理”的?这样处理的依据是什么?

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第6题

根据我国法律,应怎样对待“打砸抢烧严重暴力犯罪事件”。

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第7题

根据材料2归纳当时阻碍对外贸易的因素是什么?中央苏区为扫除这些障碍因素作了哪些努力?

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第8题

在十七世纪,牛顿曾坚信光是由很小的微粒组成的,这一学说得到了几何光学实验的证明。 后来到了惠

在十七世纪,牛顿曾坚信光是由很小的微粒组成的,这一学说得到了几何光学实验的证明。

后来到了惠更斯菲涅耳时代,光的波动学说被光的干涉和衍射实验以及后来的麦克斯韦电磁场理论所证实,从而否定了牛顿的微粒说。

二十世纪初,量子力学以其优美的数学形式和极其精确的实验再一次否定了光的波动说,认为光是由微粒组成的,但这种微粒是具有波动性的,称之为光量子。显然量子力学所说的光量子是具有波动性的微粒,它与牛顿所假设的微粒有本质的区别。

请回答:

上述材料体现出的哲学原理。

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第9题

阅读下列材料: 材料1 矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也就不同。 社会主义的矛

阅读下列材料:

材料1

矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也就不同。

社会主义的矛盾同旧社会主义的矛盾,例如同资本主义社会的矛盾,是根本不同的。资本主义的社会矛盾表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争,那种矛盾不可能由资本主义制度本身来解决,而只有社会主义革命才能够加以解决。社会主义社会的矛盾是另一回事,恰恰相反,它不是对抗性的矛盾,它可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决。

在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛盾,同旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾,具有根本不同的性质和情况罢了。

社会主义社会生产关系已经建立起来,它和生产力的发展是相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。

——1957年2月27《正确处理人民内部矛盾》

材料2

社会主义社会的基本矛盾和目前时期的主要矛盾。关于基本矛盾,我想现在还是按照毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的提法比较好。毛泽东同志说:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上策建筑和经济基础之间的矛盾。”他在这里说了很长一段话,现在不重复。当然,指出这些矛盾,并不就完全解决了问题,还需要就此深入的具体的研究。但是从二十多年的实践看来,这个提法比其他的一些提法妥当。至于什么是目前时期的主要矛盾,也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务,由于三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人们和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。

——1979年3月30日《坚持四项基本原则》

结合材料回答问题:

(1)毛泽东提出社会主义基本矛盾的历史背景及这些理论的重大意义

(2)邓小平关于社会主义基本矛盾“深入的具体的研究”所取得的理论成果主要有哪些

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