定势往往是一种（)。（A)有意识动机（B)无意识动机（C)内在动机（D)外在动机

有意识动机和无意识动机是按照()作为标准区分出来的。

(A)动机产生的根源

(B)别是否能意识到自己的活动

(C)由内在需要还是由外部环境引起来的

(D)由兴趣还是由定势的作用引起来的

按照动机产生的根源，可把动机划分为()。

(A)生理性动机和社会性动机

(B)有意识动机和无意识动机

(C)内在动机和外在动机

(D)原始动机和习得动机

由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态叫()。

(A)内驱力

(B)诱因

(C)情绪

(D)兴趣

激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力就是()。

(A)需要

(B)动机

(C)意志

(D)情绪

反映社会要求而产生的社会需要又叫()。

(A)尊重的需要

(B)自我实现的需要

(C)缺失性需要

(D)获得性需要

由于任务的变化4注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫()。

(A)注意的分散

(B)注意的分配

(C)注意的转移

(D)注意的起伏

注意离开了心理活动所要指向的对象而被元关的对象吸引去的现象叫()

(A)注意的转移

(B)注意的稳定性

(C)注意的范围

(D)注意的分散

对选择的对象，注意能稳定地保持多长时间的特性叫()。

(A)注意的稳定性

(B)注意的能力

(C)注意的持续性

(D)注意的起伏

简单任务下，注意的广度是()个项目

(A) 4 - 6

(B) 5-7

(C) 5士2

(D) 7±2

学生正在专心昕讲，门眶当一声响而吸引了大家的目光，这是()。

(A)无意注意

(B)有意注意

(C)随意注意

(D)注意的转移