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[主观题]

在犯罪心理学研究中,基于犯罪人在行为时的心理差异和犯罪行为深度的差异,将犯罪人分为初犯、累

犯和惯犯,这主要是根据犯罪人在年龄、性别、智能、气质等方面的特点,分析犯罪人在受不良社会环境的影响,沾染恶习的深浅,犯罪动机和目的、犯罪手段和行为,以及对犯罪后果的考虑等方面的差异为因素考虑的。()

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第1题

过失犯罪的认识特征包括:()

A.行为人行为的目的与行为结果不一致

B.行为人的知识经验与判断的欠缺和不当借鉴

C.行为人的遗忘

D.记忆欠缺、错觉等

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第2题

犯罪行为与不良性格有密切的关系,但并不是所有的犯罪行为都是不良性格引起的,不良性格仅是造成行为人违法犯罪的因素之一。()

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第3题

影响青少年犯罪的家庭因素包括()

A.父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方,家庭的完整性遭到破坏,极易导致未成年人犯罪

B.父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。教育方法不当,诸如溺爱、打骂、放任不管等等,都易导致未成年人犯罪

C.青少年的年龄

D.不良社会环境

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第4题

影响青少年犯罪的学校因素包括()

A.教育功能单一化:有的学校片面强化智力教育,忽视思想品德、理想道德和法制教育,重教书轻育人

B.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路

C.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”

D.学校教育中缺乏青春期教育,使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望,易于接受外界不良刺激的影响

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