最早提出需要层次论的是()。

领导是个体运用( )影响其他人自愿努力去完成群体或组目标的过程。

A.强迫手段

B.非强迫手段

C.显性手段

D.隐性手段

( )指个体对他人、人际关系、社会事件等的知觉。

A.知觉

B.印象

C.观念

D.社会知觉

测试的主要作用包括

A.评价受训者所面临的问题以及困难

B.对学员进行激励

C.明确测试的用途

D.考察培训中的指导材料、培训内容、培训方法以及活动设计是否存在问题

E.评价学员培训后的收获与表现

多元职业生涯模型认为存在哪些不同的职业生涯模式

A.线性的

B.专家的

C.螺旋形的

D.管理型的

E.过渡的