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[单选题]

阅读下列材料,回答 84~87 题。转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因,早在1983年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特征:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。转基因作物目前在世界上已种植有1000万公顷左右,种植最多的是棉花、玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。尤其是那些能抗除莠剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表姐妹”杂交之后,那些“表姐妹”也就会因此而成为除莠剂无除掉的变种了。对于这种技术,尽管还有些问题需要继续研究,但这确是人类9000年作物栽培史上一场空前的革命。第 84 题 根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是()。

A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

C.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物

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第1题

能影响传染病流行过程的社会因素是A.新生儿增加 B.气候寒冷 C.传染病流行

能影响传染病流行过程的社会因素是

A.新生儿增加

B.气候寒冷

C.传染病流行

D.生活条件改善

E.传染病的病死率增加

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第2题

能影响传染病流行过程的自然因素是A.新生儿增加 B.气候寒冷 C.传染病流行

能影响传染病流行过程的自然因素是

A.新生儿增加

B.气候寒冷

C.传染病流行

D.生活条件改善

E.传染病的病死率增加

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第3题

能够影响传染病流行过程的社会因素是A.新生儿增加 B.气候寒冷或酷热 C.传染病的流行 D.生活水平

能够影响传染病流行过程的社会因素是

A.新生儿增加

B.气候寒冷或酷热

C.传染病的流行

D.生活水平的提高

E.糖尿病的发病率增加

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第4题

影响传染病流行过程的因素:

A.气候

B.风俗习惯

C.自然环境

D.社会因素、自然因素

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第5题

能够影响传染病流行过程的社会因素是A.新生儿增加 B.气候寒冷或酷热 C.传染病的流行 D.生活水平

能够影响传染病流行过程的社会因素是

A.新生儿增加

B.气候寒冷或酷热

C.传染病的流行

D.生活水平的提高

E.糖尿病的发病率增加

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第6题

影响传染病流行过程的因素包括()A、自然因素B、社会因素C、自然因素和社会因素D、病原体毒力E、生

影响传染病流行过程的因素包括()

A、自然因素

B、社会因素

C、自然因素和社会因素

D、病原体毒力

E、生物因素

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第7题

影响传染病流行过程的两个重要因素是:

A.地理因素、气候因素

B.社会因素、经济因素

C.社会因素、自然因素

D.生活习惯、文化传统

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第8题

影响传染病流行过程的因素包括()A.自然因素B.社会因素C.自然因素和社会因素D.病原体毒力E.以

影响传染病流行过程的因素包括()

A.自然因素

B.社会因素

C.自然因素和社会因素

D.病原体毒力

E.以上均不是

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第9题

引起传染病流行的基本条件为传染源、传播途径和易感人群。影响流行过程的因素包括自然因素和社会
因素。()

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