“学在官府”对教育所产生的管理效应为()。

癸卯学制的历史进步意义在于( )

A.这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。

B.是近代半个世纪教育改革的总结。

C.是近代学习和引进西方教育制度的成果。

D.标志着封建传统教育体制的解体，近代新教育制度在形式上的确立

E.是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。

近代新学制的发展总方向是( )。

A.封建性逐渐削弱

B.科学性民主性日益强化

C.从封闭走向开放

D.从单一走向多元

E.科举的因素越来越重

“中体西用”思潮对晚清教育改革的影响主要有( )。

A.催发了晚清新式教育的起步 B.促成西方教育制度被传入中国

C.极大地冲击了传统教育的价值观念

D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔读经等封建信条的支配

E.使清末的教育改革不能真正完成由传统教育向现代教育的过渡

科举对封建教育的消极影响的主要原因有( )。

A.考试内容局限在儒经，考试方法注重死记硬背，造成空疏学风

B.科举考试成为学校教育的指挥棒

C.把读书、应试和做官紧密联系起来，支配了学校教育的方向

D.读书做官的学习目的严重影响了封建士子的思想

E.考试的不正之风败坏了学校和社会的风气