在小学教育阶段，学生指导的重点是()。

语文课文中渗透德育的主要方法有( )。

A.紧扣文眼、创设情境渗透

B.分析人物形象、对比中渗透

C.导语中、背景介绍中渗透

D.以上全部都是

侧重情绪与情感的表达、一般人际交往、亲子关系以及克服问题行为的学生指导类型是( )。

A.心理指导

B.人格指导

C.学习指导

D.生涯指导

道德行为习惯培养的最佳期是( )。

A.大学阶段

B.高中阶段

C.初中阶段

D.小学阶段

小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的，其取得实效的关键在于( )。

A.制定规范的教学制度

B.分析学科性质与特点

C.提高各科教师教学技能和专业素质

D.教师在教学过程中的贯彻和灵活把握