()的评价是把评价作为课程计划或教学结果和预定课程目标相对照的过程。

首先将形成性评估应用于教学领域的是()

A、布卢姆

B、斯克里芬

C、布鲁纳

D、弗鲁姆

在课程与教学关系中，“包含模式”的含有()

A. 大教学小课程

B. 大课程小教学

C. 课程、教学相对独立

D. 课程与教学互为反馈

E. 课程统御教学

关于课程内容选择的依据是依据()

A. 课程目标

B. 课程内容本身的性质

C. 社会发展需要

D. 学生的需要、兴趣与身心发展水平

课程与教学的关系包括（）

A. 渗透模式

B. 循环模式

C. 包含模式

D. 独立模式

E. 对比模式