题目内容
（请给出正确答案）
题目来源：1月6日 下午 浙江省杭州市 面试考题
试讲题目：
1.题目：洪湖水，浪打浪
2.内容
3.基本要求：
(1)教学课程中需要有提问环节；
(2)环节设置具备引导性、由浅入深；
(3)教学过程中要有互动环节。
答辩题目：
1.为什么当老师？
2.学什么专业的？
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第1题
题目来源：1月6日 下午 浙江省杭州市 面试考题
试讲题目：
1.题目：百鸟朝凤
2.内容
3.基本要求：
(1)试讲时间在10分钟之内完成；
(2)试讲需要有分段赏析的环节；
(3)试讲中需要有适当的板书。
答辩题目：
1.小明在作文里写自己的理想是做一名马戏团里的小丑，一人老师看到后，说小明胸无大志没出息，而另一个老师看到后，对小明说“愿你把欢乐带给全世界”。对此，你怎么看？
2.某大学规定“教师和学生在授课期间均不能玩手机”，对于这个规定，你怎么看？
第2题
题目来源：1月6日 上午 安徽省淮南市 面试考题
试讲题目：
1.题目：星星索
2.内容
3.基本要求：
(1)讲解民歌的概念;
(2)依据谱例弹唱主旋律;
(3)依据谱例，指挥学生进行哼唱;
(4)10分钟试讲并展示必要的板书。
答辩题目：
1.针对刚才教学过程的演唱指挥，你觉得你有哪些不足？
2.你认为指挥的作用是什么？
第3题
题目来源：1月6日 上午 福建省厦门市 面试考题
试讲题目：
1.题目：黄河大合唱
2.内容
3.基本要求：
(1)指挥音乐;
(2)带领学生哼唱节奏;
(3)配合教学内容适当板书;
(4)展示板书。
答辩题目：
1.介绍一下作者。
2.音乐新课程的三维目标是什么？
第4题
题目来源：1月6日 上午 浙江省温州市 面试考题
试讲题目：
1.题目：乘着歌声的翅膀
2.内容
3.基本要求：
(1)展示器乐合奏教学过程;
(2)依据谱例，边弹边唱高声部旋律;
(3)依据谱例，边哼唱高声部旋律边指挥;
(4)展示板书。
答辩题目：
1.针对刚才教学过程的演唱指挥，你觉得你有哪些不足？
2.你是学习什么专业的？
第5题
题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目：
1.题目：献给老师的歌
2.内容
3.基本要求：
(1)展示歌曲欣赏教学过程;
(2)依据谱例边弹边唱歌曲选段;
(3)依据谱例边哼唱边指挥;
(4)展示板书。
第6题
题目来源：1月7日下午 安徽省 面试考题
试讲题目：
1.题目：兰花草
2.内容
3.基本要求：
(1)展示器乐演奏教学过程；
(2)依据谱例边弹边唱歌曲；
(3)依据谱例边哼唱边指挥；
(4)展示板书。
第7题
题目来源：1月7日下午 山东省枣庄市 面试考题
试讲题目：
1.题目：春节序曲
2.内容
3.基本要求：
(1)10分钟之内讲完试讲;
(2)边弹边唱，指挥合唱;
(3)问题的设置不少于2处，要有互动环节。
答辩题目：
1.在课堂上，欣赏课应该听几遍？
第8题
题目来源：1月7日上午 安徽省淮南市 面试考题
试讲题目：
1.题目：小夜曲
2.内容
3.基本要求：
(1)10分钟之内讲完试讲;
(2)设计课程环节要贯穿音乐要素;
(3)在授课过程中要有范唱。
第9题
题目来源：1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题
试讲题目：
1.题目：举杯祝福
2.内容
3.基本要求：
(1)试讲在10分钟之内完成;
(2)试讲过程需要讲解音乐元素;
(3)试讲过程要用F调弹唱。
答辩题目：
1.这首曲子你想表达什么，想教给同学哪些乐理知识？
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