题目内容
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[主观题]
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享？（)A 、会的，授人玫瑰手有余香，互通有无，才能
你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享？()
A 、会的，授人玫瑰手有余香，互通有无，才能共同进步
B 、可能会，但会有所选择，不会和盘托出
C 、不会，自己教自己的书，需要材料自己搜集
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第1题
你是高二的思想政治教师，你接下来要准备完成人教版第六课“我们的中华文化”的教学，现在你在准备教
学资料，你打算如何搜集教学资源？ 要求： 1、写清楚你搜集的教学资源种类、搜集方式、搜集渠道等； 2、写清楚你打算如何利用和挖掘你搜集的教学资源； 注意： 1、教学资源应该清晰、有条理，且资源应该较丰富，来源要权威，不要出现知识性错误； 2、教学资源在搜集的时候应尽量丰富，但是在使用的时候需要注意取舍，哪些资源与你的教学内容契合，哪些不契合，需要自己进行筛选。
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第2题
你刚刚跳槽到一个新单位，面对陌生的环境，你会怎么做（）
A.主动向新同事了解单位的情况，并很快与新同事熟悉起来
B.先观察一段时间，逐渐接近于自己性格合得来的同事
C.不在意是否被新同事接受，只在业务上下功夫
第3题
夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑顾，致使一些同事不愿意搭理他。夏老师应该（）
A.置之不理，继续提高自己的教学水平
B.反思自己，想办法改善与同事关系
C.团结同事，降低自身专业发展的要求
D.减少往来，避免与同事发生正面冲突
第6题
夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识，但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该（）
A.置之不理，继续提高自己的教学水平
B.反思自己，想办法改善与同事的关系
C.团结同事，降低自身专业发展要求
D.减少往来，避免与同事发生正面冲突
第7题
夏老师工怍很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该（）
A.置之不理,继续提高自己的教学水平
B.反思自己,想办法改善与同事的关系
C.团结同事,降低自身专业发展要求
D.减少往来,避免与同事发生正面冲突
第8题
夏老师工作很努力，教学能力强。业余时间经常自学教育教学理论和专业知识，但她对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他，夏老师应该（）
A.置之不理，继续提高自己的教学水平
B.反思自己，想办法改善与同事的关系
C.团结同事，降低自身专业发展的要求
D.减少往来，避免与同事发生正面冲突
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