A.设计策略
B.教学组织策略
C.传递策略
D.学习策略
第1题
以下不属于多媒体课件开发阶段的是()。
A、环境分析与教学设计
B、脚本设计与软件编写
C、软件的开发
D、评价与修改
第2题
量规是一种结构化的定量评价标准,往往是从与评价目标相关的多个方面详细规定评级指标,具有操作性能好、准确性高的特点。()
第3题
要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程” 的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。()
第4题
形成性评价一般是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价。()
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