建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成()。

原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有( )。

A、公共性

B、等级性

C、阶级性

D、私有性

被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是()。

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

人的个性品质的形成主要是通过()

A、社会交往

B、学校教育

C、家庭教育

D、自我修养

以下观点中正确的是( )。

A、“教师要以谋生为主要目的”

B、“课外校外教育有碍于学生的发展”

C、“未来教育的发展需要面向现代化”

D、“班主任只要管理好班级就可以”