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[主观题]

“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（)。A．榜样示范法B．说服教育法C．品德评价法D．性感陶冶法

“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是()。

A．榜样示范法

B．说服教育法

C．品德评价法

D．性感陶冶法

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更多““桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（)。A．榜样示范法…”相关的问题

第1题

杨柳被窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲。这属于( )。

A．注意分配

B．注意广度

C．注意分散

D．注意转移

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第2题

王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为( )。

A．变式

B．范式

C．原型

D．演绎

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第3题

“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?( )

A．直觉思维

B．发散思维

C．动作思维

D．集中思维

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第4题

某中学一次数学考试中，陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时。陈鹏内心非常高兴，但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有( )。

A．稳定性

B．持久性

C．掩饰性

D．短暂性

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